Рождение руководителя
— В чем проблема?
— Ни в чем.
— Серег, я же вижу, что проблема есть. От того, что ты будешь держать ее в себе, она не решится. И сама не рассосется.
— Я ее решу сам.
— Если бы мог, то уже решил. Давай, колись!
— Я плохой руководитель.
— Нет. Ты никакой руководитель.
— Ещё хуже?
— Нет. Плохой — это, когда ты руководишь плохо или не туда. А ты вообще не руководишь.
— Слушай, когда я делал все сам, мне все было понятно. А тут… Стадо идиотов. У них все цели — это закончить работу, схватить пивка и напиться. Мне хочется бить морды всем. Я готов всех разогнать и делать все сам.
— Серег, какое у тебя было звание в армии?
— Сержант.
— Отлично. А где служил?
— В учебке. Десантуру готовил.
— Вот видишь! Значит там ты мог. А тут…
— Там другое дело.
— Дело такое же, просто там ты был частью системы. Поэтому все казалось проще.
— Что мне делать? Как у тебя получается управлять всей компанией?
— Дело не в них и не в тебе. Дело в том, что ты делаешь. Я называю этот метод «Голова профессора Доуэля»
— Кого?
— Ну помнишь книжку, про голову профессора, которая была без тела?
— Да.
— Вот представь, что ты — такая голова. Ты не можешь сам сделать ничего, кроме как думать и говорить.
— Офигенненько. Отрубить мне голову хочешь?
— Хуже. Завтра мы сделаем постамент из поддонов. Утром ты на него залезешь. Возьмешь с собой тетрадку, карандаш, секундомер. Я запрещаю тебе слезать с него больше, чем 5 раз за рабочий день.
— Что мне там делать?
— Не знаю. Придумаешь что-то. Только вот ещё что.
— Что?
— Когда тебя нет на постаменте, то кто-то должен на нем быть.
— Кто?
— Мне все равно кто.
— Если я поесть или в туалет ушел?
— Кто-то должен быть на постаменте.
Через 3 месяца Серега переехал из цеха в офис. В кабинет, соседний со мной.
За следующие 3 месяца, после его ухода из цеха в офис, производительность возросла в 5 раз. Были созданы уникальные приспособления и устройства.
— Зачем ты тогда меня на постамент загнал?
— Чтобы ограничить твои степени свободы. Ты воспринимал себя как самого свободного. Ты мог заниматься чем угодно. Мне важно было отнять у тебя эту возможность.
— Зачем?
— Чтобы с тобой осталось только важное.
— Тетрадь, карандаш и секундомер?
— Нет. Люди, под тобой.